屏幕時間可能會對我們孩子處理感覺的能力產(chǎn)生令人驚訝的影響

屏幕似乎是育兒的作弊碼，為刺耳的噪音和超現(xiàn)實主義的惡作劇提供了短暫的喘息機會，足以做一些放縱的事情，比如洗碗或做午餐。

然而，雖然屏幕時間可能是無害的，甚至在適度的情況下豐富，但它仍然充滿了陷阱。例如，屏幕會誘使孩子們遠離體育活動和富有想象力的游戲，并可能阻礙關鍵技能的發(fā)展，例如情緒自我調節(jié)如果過度使用。

根據(jù)一項新的研究，嬰兒和幼兒的屏幕時間也與許多父母可能沒有考慮的額外風險有關：發(fā)展非典型的感覺處理行為。

該研究的作者報告說，在2歲之前花更多時間看電視或其他視頻的孩子更有可能在3歲之前發(fā)展出這些非典型行為，而且這種可能性似乎隨著每天屏幕時間的增加而增加。

這些行為包括“尋求感覺”和“感覺回避”——當孩子分別尋求更強烈的感官刺激或更厭惡強烈的感覺時——以及“低注冊”，即對刺激的敏感性較低或反應較慢。

研究人員指出，像這樣的行為可以提供有關兒童感覺處理技能的線索，或者他們的身體解釋感官輸入并產(chǎn)生適當反應的能力。

該研究使用了來自美國的數(shù)據(jù)全國兒童研究，這是一項不完整的大規(guī)模隊列研究，旨在調查環(huán)境對兒童健康和發(fā)育的影響。

盡管美國國立衛(wèi)生研究院在2014年比計劃提前取消了NCS，但已經(jīng)從大約5,000名兒童那里收集了數(shù)據(jù)。

這包括有關12、18和24個月大的嬰幼兒的屏幕暴露數(shù)據(jù)，其中許多人的父母或看護人后來也完成了嬰幼兒感官概況，這是一份旨在闡明幼兒感官處理技能的問卷。

ITSP 可以幫助揭示低注冊或尋求感覺的模式，根據(jù)兒童各種感官相關行為的頻率將兒童評分為低、典型或高。

看護人在12個月大時被問到，“你的孩子看電視和/或DVD嗎？”，而這個問題在18個月和24個月時擴展：“在過去的30天里，你的孩子平均每天看電視和/或DVD多少小時？

這項新研究基于2011年至2014年間記錄的1,471名兒童的照顧者的反應。

對于 1 歲的孩子來說，第一年的任何屏幕時間（而不是根本沒有）與后來在 33 個月時表現(xiàn)出高而不是與低注冊相關的典型感官行為的可能性高出 105%。

對于18個月大的孩子來說，每天每增加一小時的屏幕時間，到33個月時，表現(xiàn)出與感覺回避和低注冊相關的高感官行為的幾率就會增加23%。

研究發(fā)現(xiàn)，在2歲的孩子中，每天每增加一小時的屏幕時間，在接下來的一年內，尋求感覺，感官敏感性和避免感覺的可能性就會增加20%。

研究人員控制了許多其他因素，如年齡、健康史、看護人教育以及孩子與看護人一起玩?；蜃呗返念l率，他們的研究結果表明，屏幕時間是一個重要因素，盡管仍需要更多的研究來確定是否存在任何因果關系。

鑒于這項研究中發(fā)現(xiàn)的聯(lián)系，其作者表示，這些非典型的感覺處理行為可能屬于與幼兒屏幕時間相關的健康問題的擁擠領域，包括睡眠問題、語言發(fā)育遲緩、行為問題和自閉癥譜系障礙.

“這種關聯(lián)可能對以下方面產(chǎn)生重要影響注意力缺陷多動障礙和孤獨癥，因為非典型感覺處理在這些人群中更為普遍。說德雷塞爾大學精神病學家凱倫·赫夫勒（Karen Heffler）。

“重復行為，例如在自閉癥譜系障礙中看到的行為，與非典型感覺處理高度相關，”Heffler說說.“未來的工作可能會確定早期生活的屏幕時間是否可以促進自閉癥譜系障礙中的感覺大腦過度連接，例如大腦對感官刺激的反應增強。

在患有自閉癥譜系障礙，非典型感覺處理與多動、易怒、社交困難和其他潛在問題行為有關。以前的研究還將其與焦慮和執(zhí)行功能受損等問題聯(lián)系起來多動癥.

“考慮到高屏幕時間與越來越多的發(fā)育和行為問題之間的聯(lián)系，對于表現(xiàn)出這些癥狀的幼兒來說，減少一段時間的屏幕時間，以及職業(yè)治療師提供的感覺處理實踐可能是有益的，”Heffler說說.

許多專家已經(jīng)建議在 2 歲之前避免使用屏幕，但實時視頻聊天除外，并將 2 至 5 歲的孩子限制在每天大約一小時。

“父母的培訓和教育是盡量減少甚至避免兩歲以下兒童屏幕時間的關鍵，”說德雷塞爾大學精神病學家大衛(wèi)·貝內特（David Bennett）。

該研究發(fā)表在JAMA 兒科.

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