你的大腦有一個隱藏的節(jié)奏,它可能會揭示你有多聰明

一項新的研究發(fā)現(xiàn),你越聰明,你的大腦就越能與自己的秘密節(jié)奏同步。

當您的大腦特別努力工作時,大腦的不同區(qū)域會同步工作,共同執(zhí)行需要更高認知負荷的任務。這被稱為 θ 連接,一項新的研究發(fā)現(xiàn),它不僅高度靈活,能快速適應不斷變化的情況,而且更好的大腦協(xié)調(diào)性與認知能力密切相關。

“在認知能力較高的人中,中額葉區(qū)域的特定信號更同步——尤其是在推理的苛刻階段,”心理學家 Anna-Lena Schubert 說德國美因茨約翰內(nèi)斯·古騰堡大學。

相關:您的大腦發(fā)出科學家們試圖讀取的秘密光芒

Theta 連接 – 大腦區(qū)域之間的同步活動慢波在 4 到 8 赫茲的范圍內(nèi) – 與大腦在精神負荷下將自身拉在一起的能力有關。一個越來越多的證據(jù)表明它在其中發(fā)揮著重要作用認知功能– 一個足夠強大的鏈接,它甚至可能顯示承諾作為診斷工具.

舒伯特和她的同事們想研究 θ 連接性作為認知控制– 大腦根據(jù)當前任務和背景適應和調(diào)整思想、行為和情感的能力。

研究人員招募了 148 名年齡在 18 至 60 歲之間的人,并讓他們完成測試以評估他們的記憶力和智力。

其中一名戴著腦電圖帽執(zhí)行任務的研究參與者。(亨里克·榮格布盧特/路易斯·阿倫斯)

然后,每個研究參與者都戴上了無創(chuàng)腦電圖 (EEG) 帽來記錄他們的大腦活動,并被分配了三項對腦力要求很高的任務來完成。這些任務有不同的規(guī)則。

在第一項任務中,參與者會看到 1 到 9 之間的數(shù)字,并且必須指出數(shù)字是大于還是小于 5,或者數(shù)字是奇數(shù)還是偶數(shù)。

在第二個任務中,向參與者展示了參與者Navon 手辦,并且必須識別大形狀或構成它的小形狀。

最后,在第三項任務中,向參與者展示成對的數(shù)字和字母,并且必須表明數(shù)字是多于還是小于 5,或者字母是元音還是輔音。

沒有一項任務本身是特別困難的,但研究人員想評估參與者適應不斷變化的規(guī)則集的速度,以及是否可以在他們的 θ 腦電波中檢測到這一點。

令研究人員驚訝的是,他們不僅能夠?qū)崟r看到大腦協(xié)調(diào)以適應任務的快速變化,而且在智力和記憶測試中表現(xiàn)更好的參與者在這些任務中表現(xiàn)出更強的 θ 連接。

“具有更強的中額葉 θ 連接性的人通常更擅長保持注意力和消除干擾,無論是你工作時手機嗡嗡作響,還是你打算在繁忙的火車站看書,”舒伯特說.

“我們沒想到這種關系會如此明確?!?/p>

他們發(fā)現(xiàn),提高認知能力的關鍵之一不是持續(xù)的關注,而是即時切換任務的能力,根據(jù)環(huán)境需要快速適應的能力。大腦的中額葉區(qū)域與其他大腦區(qū)域一起工作,不僅為任務做準備,而且執(zhí)行決策。

“結(jié)果表明,在與響應相關的過程中,而不是在線索誘發(fā)的任務集重新配置期間,只有 theta 連接與認知能力相關,”研究人員在他們的論文中寫道.“這些見解顯著推進了智能的理論模型,突出了認知控制的特定方面在認知能力中的關鍵作用?!?/p>

這些發(fā)現(xiàn)不僅幫助我們了解大腦協(xié)調(diào)在認知中的作用,還可以為大腦研究開辟新的途徑,甚至有朝一日有助于為新的診斷技術提供信息。

“基于大腦的訓練工具或診斷等潛在應用還有很長的路要走,”舒伯特說.“但我們的研究為理解智能如何在神經(jīng)水平上發(fā)揮作用提供了重要的基礎。”

該研究已發(fā)表在實驗心理學雜志:一般.

寶寶起名 起名

本站所有相關知識僅供大家參考、學習之用,部分來源于互聯(lián)網(wǎng),其版權均歸原作者及網(wǎng)站所有,如無意侵犯您的權利,請與小編聯(lián)系,我們將會在第一時間核實并給予反饋。
相關期刊推薦
湖北農(nóng)機化

湖北農(nóng)機化

農(nóng)業(yè)基礎科學 - 省級期刊

中國科技信息

中國科技信息

合作期刊 - 國家級期刊

農(nóng)村經(jīng)濟與科技

農(nóng)村經(jīng)濟與科技

農(nóng)業(yè)綜合 - 省級期刊

汽車實用技術

汽車實用技術

合作期刊 - 省級期刊

科技傳播

科技傳播

合作期刊 - 國家級期刊

東方收藏

東方收藏

合作期刊 - 省級期刊

食品安全導刊

食品安全導刊

合作期刊 - 國家級期刊

江西水產(chǎn)科技

江西水產(chǎn)科技

合作期刊 - 省級期刊

傳播與版權

傳播與版權

合作期刊 - 省級期刊

科技視界

科技視界

合作期刊 - 省級期刊

小學教學參考(綜合版)

小學教學參考(綜合版)

初等教育 - 省級期刊