同類研究中規(guī)模最大的研究揭示了閱讀障礙背后的基因

一項涉及超過 120 萬人遺傳數(shù)據(jù)的大規(guī)模研究已經(jīng)確定了十幾個與閱讀障礙相關的新基因區(qū)域。

“我們進行了迄今為止最大的閱讀障礙基因研究,”研究作者由愛丁堡大學分子遺傳學家海莉·芒特福德領導。

閱讀障礙是一種神經(jīng)發(fā)育的大腦差異,會使現(xiàn)代生活的某些方面具有挑戰(zhàn)性。在目前的研究中,參與者在閱讀和/或寫作方面遇到了挑戰(zhàn),盡管并非所有閱讀障礙患者都會出現(xiàn)這種情況;有些人發(fā)現(xiàn)口頭處理的其他方面比同齡人更具挑戰(zhàn)性,例如拼寫和語法,或遵循口頭指示。

相關:S研究顯示,多種精神疾病具有相同的根本原因

(喬什·阿普爾蓋特/Unsplash)

與其他神經(jīng)分歧一樣,例如孤獨癥多動癥,閱讀障礙伴隨著優(yōu)點更高的非語言創(chuàng)造力.

過去的雙胞胎研究已經(jīng)表明基因強烈決定閱讀障礙,因此芒特福德及其同事接受了查明這些遺傳關聯(lián)是什么的挑戰(zhàn)。

他們的全基因組研究確定了 80 個與閱讀障礙相關的區(qū)域,其中包括 36 個以前未報告為顯著的區(qū)域。其中 13 個區(qū)域對科學來說是新穎的,之前與閱讀障礙沒有聯(lián)系。

許多新相關的基因參與了早期大腦發(fā)育。而且,正如預期的那樣,其中一些是與多動癥共享,這通常與閱讀障礙一起發(fā)生。

在龐大的數(shù)據(jù)集中,研究人員還發(fā)現(xiàn)閱讀障礙與慢性疼痛.

“潛在的機制仍未闡明,然而,疼痛相關表型和神經(jīng)發(fā)育特征之間的遺傳重疊可能暗示著共同的生物學基礎,”Mountford 和團隊在他們的論文中。

有了這些新發(fā)現(xiàn)的基因關聯(lián),研究人員可能最終開始解開這些聯(lián)系。

這項研究發(fā)表在轉化精神病學.

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