現(xiàn)在每個(gè)UBC研究生的論文都將包含一個(gè)ELI5版本

任何人如果經(jīng)歷過(guò)一篇技術(shù)性很強(qiáng)的期刊文章，從一句話一句一句地跳起來(lái)，拼命地尋找某種概念立足點(diǎn)的經(jīng)歷，可以告訴你，學(xué)者往往對(duì)于任何非紀(jì)律的人來(lái)說(shuō)都是完全不知所措的。

去年春天，UBC為碩士論文和博士論文引入了新的指導(dǎo)方針，目的是使學(xué)術(shù)寫作對(duì)于普通讀者更容易理解，這是UBC研究生院內(nèi)彌合學(xué)術(shù)界和“現(xiàn)實(shí)世界”之間經(jīng)常相當(dāng)大的鴻溝的一部分“。

UBC研究生院院長(zhǎng)兼副教務(wù)長(zhǎng)Susan Porter博士說(shuō)：“我們擔(dān)心學(xué)生能夠解釋他們?cè)赟afeway所做的事情。

2017年5月的指南規(guī)定，所有碩士論文和博士論文必須包括一個(gè)“內(nèi)容摘要”，用沒有任何技術(shù)知識(shí)的公眾成員理解的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述研究。

所有的摘要都可以在UBC圖書館的Theses and Dissertations數(shù)據(jù)庫(kù)上找到。 2017年4月以后提交的所有論文都包含一份非專業(yè)文摘。

波特描述了新要求的一些原因，其中最主要的是，他們?cè)诠W(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)，UBC研究生有責(zé)任盡可能透明地向納稅公眾介紹他們的工作及其對(duì)社會(huì)或其領(lǐng)域的知識(shí)狀態(tài)。包括一個(gè)容易理解的總結(jié)，所有論文和論文是更好地履行這一責(zé)任的一種方式。

此外，根據(jù)波特的說(shuō)法，抽象的要求也將有助于為研究生未來(lái)的職業(yè)做好準(zhǔn)備。這些摘要通常在贈(zèng)款提案中，甚至在一些學(xué)術(shù)刊物的提交中都是需要的，所以學(xué)生現(xiàn)在寫得越多，他們就會(huì)越好地服務(wù)于下線。

通過(guò)這項(xiàng)新政策，UBC加入了近年來(lái)引進(jìn)類似要求的其他一些大學(xué)。

雖然沒有具體要求規(guī)定如何格式化非專業(yè)性的摘要，但波特堅(jiān)決認(rèn)為，不應(yīng)該“復(fù)雜”地研究復(fù)雜的研究，而應(yīng)該讓那些沒有技術(shù)背景的人更容易接觸。

讓研究生水平的工作更容易獲得，同時(shí)保持其細(xì)微差別無(wú)疑是一個(gè)困難的平衡行為，但希望達(dá)到這種平衡將是一個(gè)寶貴的工作，將導(dǎo)致學(xué)生反思他們的工作從另一個(gè)角度來(lái)看，也許可以對(duì)它在整個(gè)世界的地位有一些新的認(rèn)識(shí)。

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